高一新生如何解决心理过渡问题及语文.数学.英语学习方法步骤分析
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时间:2021/7/8 16:11:19 来源:安丘市新航教育培训学校有限公司

在初中阶段,学生的课程相对容易,大部分同学都能够轻松应对。然而上了高中以后,很多同学发现自己的成绩不如初中时候那么好了,学习的动力不租了,压力变大了,于是不少同学出现了逃避的心理,开始不那么认真的学习,等到有一天发现与其他同学差距比较大的时候,为时已晚。那么,怎样实现初中到高中的顺利过渡呢?把教学过程中发现的问题和经验跟大家分享一下。

方法/步骤

 
  1. 在高一刚刚开学的阶段,首要的是放下自己在初中阶段树立起来的优越感和落下的自卑感,以一颗平常心微笑面对新的学习生活。在初中,有的同学成绩在班上始终名列前茅,几乎是“天之骄子”,有的则为同学和老师所不齿。其实又有什么呢,高中时一次重新的洗牌,每个人都有放光的新机会,王侯将相,宁有种乎!
     
  2. 对于心理有很强优越感的孩子,其实是有一定的好处的,在初中建立起了比较强的成就感,而且学习动力充足,上了高中以后,更加希望能重新获得老师和新同学的认可和肯定。所以把自己这种学习动力保持就好了。这种方法叫做“趁热打铁”

  3. 对于初中成绩相对一般而且高中入班成绩较差的同学,最重要的就是摆好心态。高中试一次重新洗牌,需要新一阶段的努力,大家站在同一起跑线上,无须自卑。应该做的主要是提升学习上的兴趣
     
  4. 对于语文。提升兴趣的方法是多读文章,多找些自己感兴趣的类型文章阅读,提升阅读兴趣,进而调动自己学习语文的兴趣

     
  5. 对于数学和理科类科目,如果基础不太扎实,就需要在假期做一些课外功,夯实一下基础;如果基础还可以,那么应该多做题,同类型题做两道,给同学讲一道,在巩固自己的同时体会学习的乐趣

     
  6. 对于英语,应该多背单词,尝试写作并在生活中找个成绩相近的同学进行英语交流,培养语感。多和老师沟通,运用语法造句,多读各种文章,自己尝试去写文章。

     

     

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